您现在的位置： 浙江教研网 >> 教研管理 >> 教研员培训 >> 文章正文 基于课堂 对接理论—教研员研究的取向与实践 作者：陈素平 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-12-12 16:25:53   上一篇文章： 郑祥锋：规划教研人生 探寻教研津渡 下一篇文章： 刘坚：新课程--路在何方？

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