今年暑假，省教研室的全室同志都要完成一项作业：围绕“有效教研和有效教学”这一主题，写一篇关于教研活动策划或有效课堂教学的文章。开展这个活动的目的是促使教研员深入思考和总结工作中的成功经验，挖掘与提炼实践中的工作智慧。

8月24日，省教研室“教研智慧”论坛如期举行。由各部门推荐的15位教研员分别就教研活动开展的策略、教研活动的组织策划、课堂教学评价与分析等话题，畅谈了自己的体会与见解。有讨论教研活动的准备技术的、有研究教研活动中的聆听艺术的、也有互动式教研活动尝试后的体会；有学科“课前培训”策划的介绍、有骨干教师研修班的“现场报道”、也有教师技能竞赛组织的体会；有课堂教学评价视角的建构、有优秀课堂教学案例的析理、也有对课堂教学活动结构的研究。大家结合岗位工作，分析改进工作之道，那富有创意的策划、充满哲理的体会，激起在场同志的共鸣和掌声。斯苗儿、蔡少军、魏雄鹰、李荆、王小明等五位教研员获优秀演讲奖。

举办“教研智慧”论坛是省教研室加强教研员队伍建设，开展“室本研究”的一次活动，也是深入开展“作风建设年”活动，创建学习型组织，提高服务基层水平的新探索。本次活动包括论坛演讲和论文交流两部分。9月份将综合演讲的表现与论文的质量，评选“教研智慧奖”。