收藏本站 后台管理

他山之石

2017-01-04

未来学校学什么,看重什么?五大角度带你认识未来学校

未来学校的学生着重学什么,它看重什么,可以从几个角度来看美国和其他国家实践的启示。 详细>>
2017-01-04

教育部副部长李晓红详解教育“十三五”规划

12月30日,国新办举行国务院政策例行吹风会,教育部副部长李晓红详解教育“十三五”规划有关情况,看看都有哪些精彩内容! 详细>>
2016-12-30

PISA测试引发的德国教育“范式革新”

上海连续两度代表中国参加PISA (即“国际学生评估项目”)测试并折桂,在全球的版图上找到了自己的位置。由于PISA测试提供了一个相对公正可靠的各国教育水平的比较参数,可促使本国教育政策决策者和公众更好地了解本国的教育水平,从而对症下药,补偏救弊。所以,在拿到一... 详细>>
2016-12-30

“互联网+”时代我们需要什么样的教育评价

“互联网+”描绘了全新的社会生活蓝图。“互联网+”不仅是一个技术或者技术路径,更是一个时代的特征——它代表了先进的生产力。生产力的不同,决定了对未来劳动者素质要求的不同,也直接决定了我们教育将来应该培养什么样的人才,以及以什么标准来评价教育的质量。在互联... 详细>>
2016-12-30

专家热议:数学教育应该重分数还是重素养?

数学课成了解题训练,把钻研教材和高考题当成努力方向,孩子们成了解题高手。”北京大学附中副校长张思明的话一抛出,立刻引发了全场数学教师的热议。 中小学生学的数学难不难?数学应该怎么学、怎样教?近日在北京和南京举行的21世纪基础教育课程改革国际论坛数学专场上,... 详细>>
2016-12-30

荷兰基础教育质量监测评估内容与措施

荷兰的教育质量监测与评估主要由荷兰国家教育测量研究院(CITO)承担。在1968年建立之初,CITO是官方性质的考试管理机构;1987年,成为公法机构,受荷兰当时的相关教育法律保护和约束;为适应市场和国际形势需要,1999年进行了私有化改革,成为一个独立的第三方监测机构,享... 详细>>
2016-12-29

中德学前教育比较研究聚焦“幼儿积木游戏”

日前,中国人生科学学会学前教育分会、骏达隆教育科技院与德国学前教育学院在京签署战略合作协议,将引进德国幼儿教育理念及积木游戏设计理念,提升中德学前教育比较研究课题创新能力。 详细>>
2016-12-29

顾明远:人们为什么尊重教师

历来思想家、教育家没有不重视教师的。伟大教育家夸美纽斯把教师称为“太阳底下最光辉的职业”,再也没有比这更高的荣誉了。中国古代就把教师放在重要的位置,所谓“天地君亲师”,教师的地位与天、地、君王、父母亲等量齐观。事师如事父,这是中国的传统,孔子去世后,不少... 详细>>
共 9 条记录    1/1页     首页  上一页   下一页  尾页   第

版权所有:浙江省教育厅教研室 浙ICP备I1052527

电话:(0571)88858058 地址:杭州市西湖区学院路35号浙江教育综合大楼