教师司[2007]12号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:
按照《教育部办公厅关于2006年全国教师教育优秀课程资源征集、遴选、推荐活动有关事宜的通知》(教师厅函[2006]2号)要求,全国教师教育课程资源专家委员会本着“公开、公平、公正”的原则,经过资格审查、初审、复审、结果公示四个阶段的工作,对各地申报的1204件教师教育课程资源进行了评审,最后认定“优秀课程资源”115件,“推荐使用课程资源”385件,“推荐中小学教师培训网站”6个。经审核,现予以公布(见附件),供各地开展教师培养培训工作选用。
加强教师教育课程资源建设,促进优质资源共建共享是实施全国教师教育网络联盟计划,提高教师教育质量的重要举措。各地教育行政部门要严格把关,建立健全教师教育课程资源开发、评审、遴选机制,今后未经全国或省级教师教育课程资源专家委员会评审通过的教师教育课程资源不能推荐使用。各地教育行政部门和教师教育机构在中小学教师培养培训中,应采取有力措施,促进优质教师教育课程资源推广与应用,推动教师教育质量不断提高。
下载附件:全国教师教育优秀课程资源及推荐使用课程资源目录
教育部师范教育司
二○○七年四月十六日
附:省教研室组织编写的“校本教研丛书”获奖书目
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优秀课程资源1项 |
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1 |
小学语文教学案例专题研究 |
沈大安 |
浙江大学出版社 |
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推荐课程资源9项 |
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1 |
中学学科教学中的研究性学习案例专题研究 |
季 芳
程继武 |
浙江大学出版社 |
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2 |
中小学信息技术教学案例专题研究 |
魏雄鹰 |
浙江大学出版社 |
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3 |
初中语文教学案例专题研究 |
蔡少军 |
浙江大学出版社 |
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4 |
初中历史与社会教学案例专题研究 |
牛学文 |
浙江大学出版社 |
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5 |
中学物理教学艺术研究 |
梁 旭 |
浙江大学出版社 |
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6 |
小学科学教学案例专题研究 |
喻伯军 |
浙江大学出版社 |
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7 |
初中科学教学案例专题研究 |
王耀村 |
浙江大学出版社 |
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8 |
小学美术教学案例专题研究 |
李永正 |
浙江大学出版社 |
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9 |
中小学体育与健康教学案例专题研究 |
董玉泉 |
浙江大学出版社 |
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