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各市、县(市、区)教育局教研室:
根据《浙江省教学研究课题管理办法》(试行)的规定,我省进行了第二届教研课题成果评审工作。本届采用限额申报、差额评选的办法,共收到参评课题209项,经评审委员会评审,共评出一等奖13项,二等奖47项,三等奖79项。现予以公布。希望获奖单位和个人再接再厉,做好教研课题的后续研究与推广工作,为我省基础教育教学质量和科研水平的提高作出新的贡献。
附件:浙江省第二届教研课题成果获奖项目
二○○七年一月二十九日
浙江省第二届教研课题成果获奖项目
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一等奖13项 |
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序号 |
课 题 名 称 |
单 位 |
负责人 |
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1 |
区域推进初中语文探究性教学活动的实施与研究 |
杭州萧山区教育局教研室 |
蒋华 |
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2 |
第一学段学生数学知识技能发展状况评价研究 |
杭州市教育局教研室 |
平国强 |
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3 |
高中历史框架式结构教学法的研究与实践 |
宁波市李惠利中学 |
韩文莲 |
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4 |
城镇边缘化小学教师实施语文新课程存在的问题与研究 |
余姚市老方桥小学 |
鲁燕波 |
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5 |
温州市校本教研实践范式与制度建设研究 |
温州市教育教学研究院 |
朱跃跃 |
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6 |
小学科学过程教学设计的研究 |
温州市教育教学研究院 |
陈素平 |
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7 |
小学英语PEP人教版教材的教学实践和可选策略的研究 |
温州市鹿城区教师培训和科研中心 |
高晓霞 |
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8 |
以海盐教师博客为载体的教研工作创新的实践与研究 |
海盐县教研室 |
陆李松 |
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9 |
新课程理念下小学数学作业设计的实践与研究 |
绍兴市教育教学研究院 |
汤春燕 |
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10 |
让学生走自主探索学习之路——高中化学实验室开放式教学模式的构建与研究 |
嵊州一中 |
钱建明 |
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11 |
数学课程教学过程有效策略的研究 |
舟山市教育教学研究中心 |
钱金铎 |
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12 |
小学语文课堂教学活动化的实践与研究 |
缙云县实验小学 |
章利华 |
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13 |
新课程学生发展性评价--档案袋评价的实践与研究 |
丽水市莲都区花园中学 |
周鸿 |
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二等奖47项 |
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序号 |
课 题 名 称 |
单 位 |
负责人 |
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1 |
促进学生自主发展的文学经典阅读教学 |
杭州二中分校 |
徐彩芳 |
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2 |
幼儿园开展融合式表演游戏的实践研究 |
杭州市红樱幼儿园 |
张芳 |
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3 |
基于校本的教师教育模式行动研究 |
杭州市长河高级中学 |
陈立群 陈秋兴 |
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4 |
高中学生数学探究能力发展重点与途径的研究与实践 |
萧山区第二高级中学 |
瞿少华 |
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5 |
中学历史问题引探教学模式的理论构建与实践 |
富阳市教育局教研室 |
刘金虎 汤柏荣 |
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6 |
区域推进初中语文研究性学习 |
杭州下城教育研发中心
下城景成实验学校 |
张虹 |
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7 |
新课堂初中数学有意义学习的培养研究 |
富阳市教研室
富阳郁达夫中学 |
章敏毅 盛志军 |
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8 |
校园太极操的开发与实践 |
余姚市新城市小学 |
韩能权 |
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9 |
校园周边文化的课程开发与研究 |
余姚三中 |
章启迪 |
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10 |
中学物理思想方法教育研究 |
慈溪中学 |
徐志长 |
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11 |
课程改革中小学语文开放教学的研究与实践 |
慈溪市教育局教研室 |
方蓉飞 |
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12 |
开展学习策略教学提高教学效率的实验研究 |
奉化中学 |
周永龙 |
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13 |
中学语文体验性阅读性教学的研究与实践 |
温州市教育教学研究院 |
金戈 |
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14 |
基于学生经验的义务教育英语教学研究 |
温州市外国语学校 |
屈小武 |
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15 |
瓯海区中小学音乐美术学科实施乡土艺术教学的实践研究 |
温州市瓯海区教师发展中心 |
黄德靖 |
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16 |
小学生科学素养评价策略的实践研究 |
瑞安市教育局教研室 |
姜希栋 |
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17 |
初中课堂教学无效行为的调查与思考 |
泰顺县教育局教研室 泰顺县第七中学 |
翁永电 郑挺谊 |
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18 |
新课程背景下初中数学教师教学行为取向的研究 |
嘉兴市教育研究院 |
吴明华 |
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19 |
高中语文课“自主、合作、探究学习”的实践与探索 |
嘉兴市教育研究院 |
傅顺康 |
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20 |
小学语文综合性学习的实践与研究 |
嘉兴市文昌路小学 |
陆小萍 |
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21 |
在“做数学”中提高学生学习有效性的实践与研究 |
嘉善县教研室 |
罗剑虹 |
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22 |
新课程背景下语文教师专业成长途径的探索 |
德清县教研室 |
赵水囡 |
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23 |
校本教研内容与模式的研究 |
湖州文苑小学 |
吴刚 |
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