浙教研室〔2007〕4 号
浙江省教育厅教研室关于公布浙江省第二届教研课题成果获奖项目的通知

各市、县(市、区)教育局教研室:

根据《浙江省教学研究课题管理办法》(试行)的规定,我省进行了第二届教研课题成果评审工作。本届采用限额申报、差额评选的办法,共收到参评课题209项,经评审委员会评审,共评出一等奖13项,二等奖47项,三等奖79项。现予以公布。希望获奖单位和个人再接再厉,做好教研课题的后续研究与推广工作,为我省基础教育教学质量和科研水平的提高作出新的贡献。

 

附件:浙江省第二届教研课题成果获奖项目

 

二○○七年一月二十九日

 

 

浙江省第二届教研课题成果获奖项目

 

 

一等奖13

序号

     

         

负责人

1

区域推进初中语文探究性教学活动的实施与研究

杭州萧山区教育局教研室

蒋华

2

第一学段学生数学知识技能发展状况评价研究

杭州市教育局教研室

平国强

3

高中历史框架式结构教学法的研究与实践

宁波市李惠利中学

韩文莲

4

城镇边缘化小学教师实施语文新课程存在的问题与研究

余姚市老方桥小学

鲁燕波

5

温州市校本教研实践范式与制度建设研究

温州市教育教学研究院

朱跃跃

6

小学科学过程教学设计的研究

温州市教育教学研究院

陈素平

7

小学英语PEP人教版教材的教学实践和可选策略的研究

温州市鹿城区教师培训和科研中心

高晓霞

8

以海盐教师博客为载体的教研工作创新的实践与研究

海盐县教研室

陆李松

9

新课程理念下小学数学作业设计的实践与研究

绍兴市教育教学研究院

汤春燕

10

让学生走自主探索学习之路——高中化学实验室开放式教学模式的构建与研究

嵊州一中

钱建明

11

数学课程教学过程有效策略的研究                      

舟山市教育教学研究中心

钱金铎

12

小学语文课堂教学活动化的实践与研究  

缙云县实验小学

章利华

13

新课程学生发展性评价--档案袋评价的实践与研究

丽水市莲都区花园中学

周鸿

二等奖47

序号

     

         

负责人

1

促进学生自主发展的文学经典阅读教学

杭州二中分校

徐彩芳

2

幼儿园开展融合式表演游戏的实践研究

杭州市红樱幼儿园

张芳

3

基于校本的教师教育模式行动研究

杭州市长河高级中学

陈立群  陈秋兴

4

高中学生数学探究能力发展重点与途径的研究与实践

萧山区第二高级中学

瞿少华

5

中学历史问题引探教学模式的理论构建与实践

富阳市教育局教研室

刘金虎  汤柏荣

6

区域推进初中语文研究性学习

杭州下城教育研发中心

下城景成实验学校

张虹

7

新课堂初中数学有意义学习的培养研究

富阳市教研室 

富阳郁达夫中学

章敏毅  盛志军

8

校园太极操的开发与实践

余姚市新城市小学

韩能权

9

校园周边文化的课程开发与研究

余姚三中

章启迪

10

中学物理思想方法教育研究

慈溪中学

徐志长

11

课程改革中小学语文开放教学的研究与实践

慈溪市教育局教研室

方蓉飞

12

开展学习策略教学提高教学效率的实验研究

奉化中学

周永龙

13

中学语文体验性阅读性教学的研究与实践

温州市教育教学研究院

金戈

14

基于学生经验的义务教育英语教学研究

温州市外国语学校

屈小武

15

瓯海区中小学音乐美术学科实施乡土艺术教学的实践研究

温州市瓯海区教师发展中心

黄德靖

16

小学生科学素养评价策略的实践研究

瑞安市教育局教研室

姜希栋

17

初中课堂教学无效行为的调查与思考

泰顺县教育局教研室  泰顺县第七中学

翁永电  郑挺谊

18

新课程背景下初中数学教师教学行为取向的研究

嘉兴市教育研究院

吴明华

19

高中语文课“自主、合作、探究学习”的实践与探索

嘉兴市教育研究院

傅顺康

20

小学语文综合性学习的实践与研究

嘉兴市文昌路小学

陆小萍

21

在“做数学”中提高学生学习有效性的实践与研究

嘉善县教研室

罗剑虹

22

新课程背景下语文教师专业成长途径的探索

德清县教研室

赵水囡

23

校本教研内容与模式的研究

湖州文苑小学

吴刚