各市教育局教研室：

根据浙江省教育厅《关于认真做好教研员培训工作的通知》（浙教师[2004]225号）精神，2008年我室将继续组织第二期新教研员培训。现就有关事项通知如下：

一、培训对象

本次培训主要面向2003年1月后调入教研系统的中小学学科新教研员（已参加首期教研员培训的除外）和幼教教研员。幼教教研员参加工作时间不限。因会议规模与接待能力有限，每个教研室参加名额不超过3名（含幼教教研员1名）。

二、培训报名

请各市、县（市、区）教育局教研室在3月30日前填好报名表寄给浙江省教育厅教研室研训部张丰（杭州文二路328号B座4楼，邮编：310012，电话：0571-56870086）或电子稿发jyszf@zjedu.org。集中研修时间预定在9月下旬或10月中旬。

三、培训内容与安排

培训内容主要为新时期教研工作的定位与发展、教研工作的组织策略、教研工作岗位技能（教研活动的组织与策划、课堂教学的观察与分析、教学研究课题的组织实施、教学测验的命制）以及来自基层的先进教研员的经验等。以专家讲座、案例分析与点评、讨论分享、实践考察、课题作业为主要形式。上半年以岗位研修和课题作业为主，下半年集中培训一次。没有完成作业，或没有参加集中培训的学员，不发结业证书。

四、作业要求

本次研修的在线学习与研讨将通过浙江教研网（http://www.

zjjys.org）的“教研服务平台”进行，请报名学员注册，并下载阅读相关资料，在7月30日前完成以下作业:

1．规定作业。以曾经组织过的教研活动，或即将组织的活动为例，写一则体现策划意识与反思意识的教研活动案例,具体写出详细的活动方案，并说明几个特色环节安排的意图。

2．选择作业（请选择完成以下四种形式作业中的两种）。

（1）一则课例（体现某一研究视角且有研究生成的课例。优秀课例应能作为学科教师培训的材料）；

（2）一份按规范命制的试卷（附试卷结构分析、命题意图等）及考后分析报告；

（3）一项教学改革课题的实施报告；

（4）关于本地本学科教研组长现状的调查与培养培训策划。

研修作业要求在7月30日前上传到“教研服务平台”。我们将根据上交作业质量的评价结果，决定参加集中培训的学员名单，发放培训报到证。

五、其他事项

教研员培训将视作中小学骨干教师培训，其培训和考核情况将记入《中小学教师继续教育登记手册》，放入教研员业务档案。

各市教研室可根据教研员工作特点，以市为单位组织教研员业务学习活动，注意活动的策划与活动资料档案的保存。

各级教研室应督促参培教研员结合培训主题，开展岗位研修，并以此为契机，加强内部业务学习，推广优秀教研经验，组织广大教研员参加“教研工作智慧”征文活动。

本次培训经费由省教育厅教研室负责，差旅费回所在单位报销。

附件：1．浙江省第二期教研员培训报名表

      2．浙江省第二期教研员培训网络注册办法

                               二○○八年三月七日

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