>）第六单元：小数的加法和减法。

三年级下册会计算一位小数的加减法，这里学生将学习比较复杂的小数的加法和减法。

（二）空间与图形

1．图形的认识。

第五单元：三角形。进一步认识三角形的特性，各部分的名称。

原义务教材中“角的度量、垂直与平行、三角形、平行四边形和梯形”共同安排在第八册第六单元，现在把三角形单独放在第八册教学，其余内容提前在七册教学。

2．图形与位置。

第二单元：位置与方向。进一步了解通过方向和距离两个条件确定位置的方法。

（三）统计与概率

第七单元：统计。折线统计图。

（四）解决问题

1．结合计算教学单元，教学用所学的整数四则运算知识和小数加减法知识解决生活中的简单问题。

2．第八单元：数学广角。植树问题。

3．综合应用—“营养午餐”和“小管家”。

二、教学目标

这一册教材的教学目标是，使学生：

1．

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