各市、县（市、区）教育局教研室：
根据《浙江省教育厅教研室关于2008年三项教学评比的若干意见》的精神，现将2008年小学英语教学论文、教学案例评比的有关事项通知如下，请各市做好初评的选送工作。
一、教学论文评比
1、论文主题
本年度教学论文评比要求围绕“实施有效教学促进教师专业发展”这个中心，重点就小学英语“教学规范研究”和“学业评价标准研究”等热点和难点问题展开研究和讨论。
2、论文要求
教学论文应突出科学性、前瞻性、学科性、实践性。字数以不超过6000字为宜（专著除外）。超过10000字，或以课题报告、调研报告形式撰写的，不予评奖；已在省级或全国评比中获奖的论文不再参评；没有填写《浙江省教研系统教学评比承诺书》（附件3）的，不予评奖。严禁抄袭，文责自负。凡发现抄袭的论文一律取消参评资格，并通知该作者所在单位及所在市教研室，并与该市次年送评篇数挂钩。
二、教学案例评比
1、案例主题
本年度教学案例评比的主题为“我的一次教研经历”。以亲身经历的一次（有效的或无效的）教研活动为案例，体会教研活动对教师专业成长的作用，感悟教研活动的改进之道。事件叙述要具体，把自己印象最深的情境和感想写清楚即可，提倡把体会和感悟蕴含在事件叙述之中。
2．案例要求
案例中的事例必须具备真实性、亲历性、典型性和问题性。字数应控制在2000至6000字之间。凡案例偏离主题，字数超过6000字，或已在省级或全国评比中获奖的案例不再参评；没有填写《浙江省教研系统教学评比承诺书》（附件3）的，不予评奖。严禁抄袭，文责自负。凡发现抄袭的案例一律取消参评资格，并通知该作者所在单位及所在市教研室，并与该市次年送评篇数挂钩。
三、其它有关事项
1、数额分配和时间安排
各地论文、案例选送篇数如下：杭州、宁波、温州、金华每市8篇，其它每市7篇。请各市严格控制送评篇数。在9月15日前将本市评出的论文排名目录一份（见附件1）、案例排名目录一份（见附件2）、论文和案例统一装订一式15份和评比承诺书原件一份（见附表3）寄送至省教研室。并将文稿以电子邮件形式发送至：jyszw@zjedu.org。11月30日前我室将组织专家评审。12月初统一公布评比结果。
2、格式
论文、案例一律采用Word文档，A4纸，页边距设置上、下为2.54cm,左、右为3.17cm；标题用小三号黑体；内容正文用小四号宋体，英语用小四号Times New Roman，1.5倍行距；正文标题下方居中位置请用小四号楷体注明作者及所在单位；论文正文前的内容摘要、关键词请用五号楷体，不超过300字，并注明[内容摘要]、[关键词]字样；正文下方请标明页码（页码格式为阿拉伯数字，居中）。
3、奖级比例
采取差额评选的办法，论文、案例获奖不超过40篇。奖级设一、二、三等奖，一等奖占获奖总数的比例不超过15%，二等奖不超过25%，三等奖不低于60%。
望各市积极配合此项评比工作，及时寄送材料，逾期不候。
附件：1．浙江省2008年教学论文评比参评篇目
2．浙江省2008年教学案例评比参评目录
3．浙江省教研系统教学评比承诺书
二○○八年一月十五日
附件一 浙江省2008年教学论文评比参评篇目
市 学科 共 篇
本表由市教研员填写（电子稿请用Excel格式），于9月10日前寄给省教研员。
附件二
浙江省2008年教学案例评比参评目录
市 学科 共 篇
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