下载附件:幼儿园数学教学评比活动资料汇编

目   录

郑晓洁    浙师大杭州幼儿师范学院附属幼儿园国际部 

观点报告：帮助幼儿利用数学解决实际问题

教学活动设计：开超市 （大班）

李  芳    湖州市南浔镇中心幼儿园   

观点报告：从活动中感知数学，在操作中理解数学

教学活动设计：水果丰收（中班）

郑燕平    嘉兴市海宁市实验幼儿园教育集团 

观点报告：让数学教育回归生活  让集体教学凸现价值

教学活动设计：谁是猜拳高手（大班）

陈春晖    宁波市第一幼儿园

观点报告：让数学在传统游戏中闪光

教学活动设计：趣味接龙（大班）

王伊丽    绍兴市鲁迅幼儿园 

观点报告：走近幼儿的数学教学

教学活动设计：生活中的规律（大班）

王秀飞    台州市椒江区中心幼儿园   

观点报告：在游戏情境中学习数学

教学活动设计：把小鱼变得一样多（中班）

邵  丹  温州市永嘉县实验幼儿园 

教学活动设计：破译密码——感知数字5（中班）

观点报告：培养幼儿成为数学活动中的主人

尚  丽    丽水市缙云县机关幼儿园 

观点报告：对成功数学教学活动要素的思考

教学活动设计：夹夹子（中班）

俞兰贞    金华市义乌市机关第二幼儿园  

观点报告：准确把握教学语言   提高数学课堂效率

教学活动设计：认识10以内的单双数（大班）

徐丽超    金华市东阳市实验幼儿园　

观点报告：数学教学设计组织中值得关注的几个问题

教学活动设计：麻房子里的秘密（大班）

徐丽娟    衢州市实验幼儿园      

观点报告：源自生活的主动学习

教学活动设计：楼房与号码（大班）

虞  益    舟山海娃幼儿园 

观点报告:  对大班组成教学的几点思考

教学活动设计: 保龄球馆(大班)