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在规范管理中提高幼儿园教育教学质量
——嘉兴调研小记
作者:虞莉莉 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-5-19 12:49:36


512——13日,省教育厅教研室对嘉兴桐乡市、秀洲区就幼儿园教育教学管理进行了专项调研。在2天的行程中,调研组走访了桐乡崇福中心幼儿园、桐乡国艺幼儿园、桐乡龙翔街道中心幼儿园,秀洲区王江泾中心幼儿园、嘉兴市华侨幼儿园,通过参观幼儿园环境、观摩幼儿园教学活动、听取园长专题汇报、与教师代表交流座谈、翻阅教师撰写的有关课程教学的材料文本和幼儿园研训情况等相关材料,并召开嘉兴各县区部分园长(业务园长)座谈会等方式,了解嘉兴各级各类幼儿园在教育教学管理上的现状和已有成果,尤其是在幼儿园课程管理、保教过程管理、教师专业发展管理、幼儿园资源管理等方面的经验,并就影响幼儿园教育教学管理的关键性要素、幼儿园教育教学管理中存在的机制性的问题,和园长、教师展开交流。

调研组对嘉兴市幼儿园在教育教学管理上以规范促发展、区域推进建章立制等做法,给予了充分肯定。尤其是乡镇中心幼儿园探索如何因地制宜地建立各具特色的常规管理机制,加强对下属各农村幼儿园(班)的教学指导和管理,以确保下属幼儿园、村点的整体教学质量提高的具体作法;各级示范性幼儿园基于自身特点在规范管理的基础之上,寻求各具特色的教育教学过程管理,努力提升教师专业发展的策略经验等,给调研组留下了深刻的印象。这些宝贵经验与做法必将为浙江省推进幼儿园课程改革,保证《幼儿园教育指导纲要》的贯彻落实,加强幼儿园的教育教学管理工作,提供借鉴与启发。

 

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